Oral (Tema Livre)
88-1 | O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino de Sociologia no ensino básico | Autores: | Jhonattan William Cardoso Silva1
1 UESPI - Universidade Estadual do Piauí |
Resumo: O presente texto propõe uma apresentação das vantagens da utilização da TIC (tecnologia da informação e comunicação) pelos professores no ensino de Sociologia do ensino básico. Entendendo essa prática como uma contribuição para promoção não só do ensino de Sociologia como também para a democratização do acesso a informação através da escola e gerando inclusão digital.
Para nossa proposta escolhemos a utilização de algumas das tecnologias da informação e comunicação como material na preparação de aulas fazendo uso da Sociologia para realizar as análises das mesmas. Sancho (2000) sugere como ideal um ensino que use diversos meios, um ensino no qual todos os meios devem ser possibilitados, desde os mais modestos até os mais elaborados: desde o quadro, livros e computadores como também data shows.
E é nessa perspectiva que temos desenvolvido através do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Sociologia – LEPES vinculado a Universidade Estadual do Piauí Campus Parnaíba diferentes métodos de ensino, realizando análises de maneira sociológica de musicas, filmes, anúncios, propagandas, charges, e elaboração de roteiros de aulas para utilização pelos professores e para nosso próprio uso futuramente.
Palavras-chave: Ensino de sociologia, Sociologia no ensino básico, Videoaulas de sociologia |