Poster (Painel)
176-1 | JUVENTUDE SEUS SABERES, SUA CULTURA E SUA IDENTIDADE.
| Autores: | MIRIAN GOMES DE SOUZA1,1, CRISTIANE SANTOS RIBEIRO1,1, EMERSON MOREIRA1,1
1 IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA CAMPUS PARANAGUA |
Resumo: O presente trabalho aborda a temática "Juventude - seus saberes, sua cultura e sua identidade" com o objetivo de compreender como os jovens entendem e se percebem dentro do processo de construção de sua identidade e de sua cultura. O tema escolhido justifica-se por uma compreensão de hierarquização simbólica do conceito de cultura, culminando num processo de construção social identitária do sujeito. Foi utilizada como base uma pesquisa qualitativa por amostragem junto aos alunos de um Colégio Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante na cidade de Paranaguá durante o processo de ocupação das escolas estaduais do Paraná, denominado "OCUPA PARANÁ", que foi um ato político de repúdio e resistência à Medida Provisória 746/2016. A metodologia empregada foi á aplicação de um questionário com perguntas abertas para verificar os conhecimentos dos alunos sobre o tema. Os dados coletados foram utilizados para o planejamento de novos planos de aula trabalhos e oficinas. Foi utilizados referencial teórico de vários autores que tratam do tema. Verificamos que houve confusão no entendimento em relação aos conceitos de cultura e identidade e que os alunos tem dificuldade de diferenciar um conceito do outro, fato que demostra que devem ser abordados com mais frequência nas salas de aula. Consideramos que ao final do trabalho o objetivo foi alcançado, sendo possível a elaboração de uma nova proposta didática para a disciplina de Sociologia. Palavras-chave: Juventude, Cultura, Identidade |