Oral Curta (5 mim) - Somente GT
1331-1 | Juventude e Ensino Religioso: uma análise sobre as vivências religiosas de jovens estudantes de colégios estaduais em Campos dos Goytacazes-RJ | Autores: | BERTOLI, N.F1
1 UENF - Universidade Estadual Norte Fluminense Darcy Ribeiro |
Resumo: O trabalho discute a partir de uma pesquisa de base qualitativa as vivências e expressões religiosas de jovens secundaristas da rede pública na cidade de Campos dos Goytacazes- RJ, considerando a relação que estabelecem com as aulas de Ensino Religioso (ER). O ensino religioso implementado nas escolas estaduais do Rio de Janeiro em 2000, tem sido destacado por pesquisadores como questão um tanto controversa devido ao seu caráter confessional e a sua forma de inserção nas escolas públicas. Nesse contexto, a pesquisa parte de um trabalho de campo com a realização de levantamento junto às escolas estaduais para identificar a existência de professores do ensino religioso e as suas confissões religiosas, assim como dados relativos à diversidade do perfil confessional e a participação dos estudantes em salas de aula, os jovens estudantes em suas trajetórias e as suas vivências religiosas nas situações do espaço escolar e em outros lugares de interação de jovens. |