Poster (Painel)
1474-3 | Da Sociologia da Educação à Sociologia na Educação: Opinião e desempenho de estudantes sobre a Sociologia no Ensino Médio na Escola Estadual José Alves de Figueiredo, Crato - CE. | Autores: | SIQUEIRA, Luiz C. C. 1
1 URCA - Universidade Regional do Cariri |
Resumo: A pesquisa de graduação na área da Sociologia da Educação teve como objetivo principal analisar a opinião de estudantes do Ensino Médio sobre a Sociologia neste nível de ensino. Para isso, desenvolveu-se um estudo de caso, realizado na Escola Estadual José Alves de Figueiredo, na cidade de Crato, no Estado do Ceará. Foi realizada também, revisão de literatura sobre a Sociologia da Educação, Sociologia no Ensino Médio brasileiro, bem como, tendo em vista fornecer subsídios para reflexões sobre os dados coletados através de questionário, da observação direta, diário de campo e análise documental, como aporte metodológico que privilegiassem uma abordagem qualitativa. Neste trabalho, a relação entre a teoria técnico-funcional e teoria do capital humano é visualizada na realidade educacional. E podemos invalidar a aparente “apatia” que os estudantes sobre a disciplina, através das análises dos questionários aplicados junto aos estudantes, onde estes em sua maioria demostraram apreços pela disciplina, e atrelam sentidos ligados intrinsecamente aos conteúdos didáticos da disciplina de Sociologia e não dela em si enquanto ciência |